Õpetajad kogunesid aulasse, kus neid ootas nostalgiline rännak läbi aastate – vaadati paroodiavideoid, mis olid loodud õpetajate poolt ja õpetajate päevadeks. Kutsutud olid ka endised õpetajad, kes nüüdseks naudivad pensionipõlve, kuid on endiselt osa meie kooliperest.

Tänavu pöörati erilist tähelepanu uutele õpetajatele, kes said rinda uhked REBASÕPS märgid. Neid ootas ees lõbus ja hariv mäng Kuldvillak, mille küsimused olid seotud kooli elu ja ajalooga. Mängu koostasid 8.b klassi õpilased Tomi ja Hendrik. Uued õpetajad pidid ka saalis viibijad tähestikulisse ritta sättima – ülesanne, mis osutus üllatavalt keeruliseks, kuid pakkus palju nalja.

Pidulikul hetkel tunnustati ka tööjuubilare – õpetajaid, kellel täitus 5, 10 või 25 aastat tööd Jõhvi Põhikoolis. Jagati kolleegipreemiaid TIIVAD, mis sümboliseerivad toetust, inspiratsiooni ja koostööd.

Samas, kui õpetajad veetsid aega aulas, võtsid 9. klassi õpilased üle klassiruumid ja kehastusid õpetajateks. Nad said oma ülesannetega suurepäraselt hakkama. Päeva lõpus tervitasid nad õpetajaid pidulikult, ning päeva direktor Mirtel Kask pidas südamliku ja mõtlemapaneva kõne:

“Kui mõelda, siis õpetaja töö sarnaneb superkangelase omaga. Teil ei ole küll lendavat autot ega nähtamatuse keepi, aga teil on oskus märgata igat last. Mina olen uhke, et meie kooli meeskonda kuuluvad just sellised superkangelased.”

Mirtel juhtis tähelepanu ka olulisele küsimusele: Kas koolil ja koolil on vahe? Tema sõnul ei määra kooli kvaliteeti ainult seinad ja tahvlid, vaid see, kuidas kool end tundma paneb – kas kool on koht, kus sa lihtsalt pead olema, või koht, kus sa tahad olla. Lõpuklassi õpilased olid teinud ka vahva paroodiafilmi, kus Kuuuurija oli käinud meie koolis ja uurinud õpetajate supervõimeid.

Õpetajate päeva lõpetas ühine sõit Saka mõisa, kus lahendati mõistatusi ja nauditi head toitu. See oli päev, mis jääb kauaks meelde – päev, mil õpetajad tundsid end tõeliselt väärtustatuna.